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济南机器人编程:编程教育,为孩子未来增加筹码!山东机器人编程~机器人编程

    “少儿编程教育”众所周知,就是让孩子从小学习编程。

    可以说自从有了疫情,“互联网”发展态势成高速发展,以至于计算机编程能力已经变成了现今社会文化的重要组成要素之一。生活在21世纪,如果想要变得更优秀,人们大概都不能缺少创造力、逻辑力和协作力,学习编程,恰恰能很好地提高这几方面的能力。

济南机器人编程:编程教育,为孩子未来增加筹码!山东机器人编程~机器人编程(图1)

    编程如今已经逐渐被浙江、上海、山东等城市纳入小学课程,国家也发布了人工智能发展规划,因此在未来,关于这方面的各类竞赛一定会多起来。多参加类似的竞赛, 对于升学、出国、求职等都有很大帮助呢!

    而在众多儿童编程工具中,Scratch是目前应用最广泛的。可以笼统地说一句,在Scratch的学习中,孩子们能获得如何解决问题、设计项目、交流意见的重要策略。

济南机器人编程:编程教育,为孩子未来增加筹码!山东机器人编程~机器人编程(图2)

    速云少儿编程的图形化编程是一款针对青少儿研发的图形化编程语言,类似乐高积木,构成程序的命令通过积木形状的模块来实现。孩子通过理解不同代码块的作用,根据需求建立程序,培养编程思维,锻炼开发自我思考并解决问题的能力

济南机器人编程:编程教育,为孩子未来增加筹码!山东机器人编程~机器人编程(图3)

    很多家长可能会觉得,孩子学习编程可能意味着长大就会当一名“程序猿”,其实不然。学习编程有一个很大的意义在于对孩子大脑的活跃和开发。就像学弹钢琴不一定都要成为钢琴家,很多孩子都会学音乐,而学音乐也的确被证实对人的脑力发育和良好习惯的养成有很大的帮助。编程同样如此,只是比起音乐,它更是当下时代的产物,这个时代的孩子们,应该抓住机会好好学习。

济南机器人编程:编程教育,为孩子未来增加筹码!山东机器人编程~机器人编程(图4)

    提升整理信息,融汇贯通的能力

        程序是一堆代码指令的组合。就像乐高积木一样,家长可能经常引导孩子将不同功能或不同颜色的积木块分类放好,来让孩子拥有整理的好习惯,在Scratch里也是一样。Scratch中每一个小积木代表什么功能指令和解释,以及它们组合起来会变成什么样子,这都需要用到孩子的信息整理能力。

    增加耐心/培养专注力和细心度

        在所有的编程活动中,检查错误都是必须的。一道菜里盐放成了糖,这道菜尝起来多半有问题。在Scratch中,也许只是一个小积木的搭建错误,程序就会大乱。只有改正粗心大意的毛病,细心进行编程或者查错,才能保证程序的正确,从而专注力和检查能力也得到提升。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!

    这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动紫色是外观黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:

家长关心孩子从小学习编程的6个问题都在这里了,你还在犹豫吗(图1)

    这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

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