少儿无人机编程：想让孩子去名校？家长必看的信息学奥赛干货！~济南无人机编程~山东无人机编程

    最近有好多家长私信小云老师，希望我们详细介绍一下信息学奥赛，讲讲如何学习，如何参加，以及自主招生加分等信息…

    什么是信息学奥赛？

    据数据显示，2016年清华大学、北京大学在山东省计划招生110多人，然而实际招生307人，其中65%的学生是通过自主招生进入的清华北大的。

    而自主招生选拔资格中，主要是面向信息学奥赛获奖学生。相信家长们都大概了解了信息学奥林匹克竞赛，下面我们用快问快答的方式迅速了解。

    Q：小学生可以参加信息学奥赛吗？

    A：信息学奥林匹克竞赛是面向中小学生的全国性比赛，一般设有普及组和提高组，普及组中主要是初中生参加，也有一部分小学生，如果小学生想参加，且学校没有统一安排报名的话，则需要咨询组委会报名。

    Q：如何报名参加信息学奥赛？

    A：对于高中生，很多学校都设有信息学竞赛小组，也就是竞赛校队，最佳的参加方式是通过学校老师的选拔，进入校队统一学习，带队老师会组织训练，统一报名比赛等。对于中小学生则要看学校是否有相应的安排。

    Q：参加竞赛需要掌握什么编程语言？

    A：信息学奥赛中支持使用C/C++/Pascal中任一门编程语言，我们推荐孩子学习C++语言，C++更适合孩子未来的应用，同时也有更多的编程竞赛以C++为准。

    Q：如何让孩子快速入门信息奥赛？

    A：通过有能力在高中进入竞赛校队的，都是在初中小学时期就完成了编程启蒙，编程学习是一个循序渐进的过程，所以我们推荐家长们尽早让孩子接触编程。在高中之前打下基础，在高中时就可以在选拔中脱颖而出。

    上图为一位家长提供的小学4年级儿子使用的信息学奥赛教材，可见越来越多的小学都开始重视孩子的编程能力，希望通过计算机编程赢得更多的竞争力。

    2017名校自主招生政策

    下面为家长们介绍2017年我国985/211著名高校对于计算机类竞赛的自主招生政策，让家长们可以提前有针对性地对孩子在计算机和编程方面培养：

    以上高校的政策主要围绕4个计算机类竞赛，只要达到相应的获奖，就能获得参加自主招生选拔的机会，通过笔试或面试，最终确定获得的自主招生政策，通过可以获得高考降30分录取。

    下面重点介绍一下4类竞赛的情况：

    1、全国青少年科技创新大赛

    主办单位：国家教育部、国家科技部、国家发展改革委、中国科学技术协会、共青团中央等等

    竞赛时间：每年4月10日前为各省比赛阶段；每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段；每年8月下旬到年底为总结阶段。

    竞赛方式：提交作品

    大赛内容：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛等。

    比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，其中计算机类主要以编程设计为主。

    2、“明天小小科学家”竞赛

    主办单位：国家教育部、国家科技部、中国科学技术协会等等。

    竞赛时间：每年5月20日至6月20日为网上申报期，6月21日前须将纸质申报材料邮寄到竞赛组委会。

    竞赛方式：提交作品。

    大赛内容：通过发明创造、计算机程序等作品进行评选。

    比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计等。

    3、全国中小学电脑制作活动

    主办单位：国家教育部科学技术司、基础教育司、中央电化教育馆等等。

    竞赛时间：每年3月各省内评选；每年4月全国评选；每年暑期全国评比入围者面试竞赛。

    竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。

    竞赛内容：电脑艺术设计、电脑动画、网页设计、计算机程序设计等等。

    竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。

    4、全国青少年的信息学竞赛

    主办单位：国家教育部、国家科技部、中国科学技术协会等等。

    竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛。

    竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。

    大赛内容：计算机编程。

    比赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛；省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。