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在Scratch3.0扩展中有一个有趣的模块组，叫做“画笔”，利用这个简单而强大的工具，我们可以创作出很多极富创意的画面和图形，感受数字艺术的神奇。我们可以用Scratch脚本来画画，让它根据我们的意图来绘制美丽的画面。我们要画画需要哪些材料呢？一张纸，各种各样的画笔，还有各种颜料。在Scratch中图画纸就是舞台，这张纸的尺寸是480×360的（像素单位）。画笔和颜料会有具体的指令模块来控制，在画笔模块中我们可以找到相应的指令模块。
舞台上每一个角色都有一支看不见的画笔，角色的中心点就是笔尖，这支画笔有两种状态：落下或抬起。如果当前画笔的状态是落下，那么当角色移动时，它就会按照画笔的属性随角色的移动绘制出轨迹，画笔抬起时画笔不会留下任何轨迹。
1、添加“画笔”扩展指令
在指令模块区左下脚单击“添加扩展”，在弹出窗口中单击“画笔”即可。
2、落笔与抬笔
和我们平时写字画画一样，我们要开始写字或画画时，我们就将笔尖落下（指令模块为“落笔”），在不需要书写的地方就将笔尖抬起（指令模块为“抬笔”）在“落笔-->笔移动-->抬笔”的过程中，笔在纸上留下运行轨迹，这个过程就是画笔的绘制经过，“落笔”时就是绘制的起点，“抬笔”时就是绘制的终点，它们两个成对使用。
3、设置合适的笔画
①设置画笔的粗细。
②设置画笔的颜色及风格
4、擦除全部：执行该指令后舞台上所画的轨迹将全被擦除。
5、我们来做一个绘图实例：利用方向键控制角色在舞台上绘制图形。
运动结果：
6、图章工具：生活中经常可以看到图章，虽然图章样式、功用不同，但它们的使用方法是一致的：按下图章纸上就留下一个印记，它的大小、样式和原图完全相同。
图章实例：在角色库中选择“绿旗”做为“图章”的“图案”，单击“造型”选项卡将它的中心点（旋转中心）设置在旗杆的底部，本实例每旋转60度将自身“复制”一个。
这节课只提到了最基础的一些画笔的功能和应用，课后充分发挥同学们的想象力，结合一定的数学和几何的基本知识，我们可以创造出各种各样的神奇的图形。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
