济南少儿编程培训：马云、马化腾、李彦宏...科技大佬谈人工智能！~山东少儿编程~少儿编程

    人工智能已经成为新一轮产业变革的核心驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生极其深刻的影响。

    9月17—19日，上海举办主题为“人工智能赋能新时代”的2018世界人工智能大会。AI的最前沿是什么样？如何赋能我们生活的新时代？

    马云

    （阿里巴巴 董事局主席）

    人工智能是技术，是我们认识外部世界、认识未来世界、认识人类自身、重新定义自己的思维方式。人工智能从一种技术的概念，确定成为一场势必影响人类未来生活的技术革命。我们有期待、有担心、有希望、也有困惑。

    AI应该翻译为机器智能，翻译为人工智能，人类有些把自己看得太大了。汽车比人类跑得快，但汽车不是模仿人。让机器纯粹模仿人类，意义不是太大。智能是改变世界的工具，智慧是改变智能的思想。不仅要担心机器智能超越人类智慧，还要担心人类智慧本身自身停止生长。未来30年，智能技术会渗透，我们所有的生活都会被数据、计算改变。

    未来的制造业将是制造业和服务业的结合。不是今天的制造业不行，而是落后的制造业不行；不是今天的年轻人不努力，而是我们不够努力。

    上海是一个超级大都市，未来一切的交通、城市治理、安全都需要有新的思想和技术来引领，上海会成为真正一流的城市。而推动社会进步就一定会淘汰落后力量，保护哭喊的落后力量往往会成为破坏创新的关键因素。

    马化腾

    （腾讯 创始人兼首席执行官）

    今天的腾讯同传完全用的机器翻译，而非人机协作。比如现在它就在认真聆听我的广东普通话。要立刻翻译，还是很有挑战的，请大家多多鼓励。

    上海发展AI有得天独厚的优势，从智能芯片、到软件、硬件服务已经形成全产业链布局。上海能吸引全球最优秀的科技人才，为创新应用提供大数据和应用场景。AI@SH行动，将促成巨大的创新生态，让上海成为人工智能的创新策源地。腾讯华东总部已经落地上海，和上海的合作将全面升级。

    AI处于发展初期，但未来这一技术可能会变成万能钥匙，带来前所未有的挑战。我们了解到，国内一些人利用人工智能，会让病毒的分发更加隐秘，甚至让网络诈骗更加精准。腾讯安全团队正在借助AI技术，形成对他们的动态打击。我要提出四个问题：未来AI是否能做得到可知、可控、可用、可靠？

    李彦宏

    （百度 创始人兼首席执行官）

    AI要从数据中挖出金矿。未来没有任何一家企业会宣称自己和AI没有关系。

    40年前我小时候，马路上汽油的味道是现代化城市的标志。20年前，我们觉得信息化是现代化，企业做了一个网站，就是现代化。今天现代化的定义要改了，就是AI化。人工智能的渗透力不断提升，对产业升级和经济变革影响越来越突出，提供新的动能。未来没有任何一家企业可以宣称，自己和AI没有关系。对于绝大多数企业来说，重要的是率先拥抱AI，尽快使自身AI化。

    不够AI的企业，注定会被新的企业所取代。AI技术更快渗透到社会各个层面，为解决社会问题开辟新的路径。我们之前用人脸识别寻找走失的孩童，过去一一对比花10年都找不到，现在可以大幅提升效率。再比如，交通拥堵会带来各种问题，超大型城市的交通拥堵对GDP造成的损失5%左右，一个司机1年有100个小时处于拥堵中，30%的时间在找停车位，而无人驾驶和车路协同技术可以有效改善和治理。大家要抓住机会，携手创造。

    雷军

    （小米 创始人兼首席执行官）

    我的第一个观点很简单，阿尔法狗是人工智能发展史上的里程碑事件。公众理解的是，人工智能击败了人类高手。对于我这个计算机科班学生和围棋爱好者来说，不完全是这样。

    我们曾经认为，AI在100年内都不可能击败围棋，然而两年半前AI赢了。这是因为技术产生了巨大的颠覆和突破，不仅仅是计算能力的原因，最核心的是算法的突破，使得AI进入了大规模的实用阶段。它是人类社会的重大突破。因此我的第二个观点是，人类进入了人工智能的新时代。

    我们深度思考后，别无选择，要把AI变成小米重要的战略。我们的优势是有海量设备、海量数据，我们有对AI时代的认知，我们的突破口就是IoT。AI和IoT，也就是物联网，既让公司立足，也为整个世界的AI发展作出一点点的贡献。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东首家少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。